回忆_小学生六年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的回忆_小学生六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

回忆_小学生六年级作文1

　　母校的回忆

　　回忆着被春风温暖的母校，回忆着被秋叶铺上金色足迹的母校，回忆着在母校的每一分每一秒，我才知在母校的时光是我最值得留念的，最值得细细品味的……

　　六年小学是时光一晃而过，如小溪带着岁月的精华流向一望无际的大海。刚来这里的时候，我不懂老师，母校对我付出多少，只知道将那些以成为我心中永远回报不了的汗水，泪水当做狂风中的沙子一吹而过。而如今，即将离开母校的我们，母校对我们的点滴泪汗，只能当做天空中飘走的白云，当作人生中最美好的回忆。

　　望着窗外血色黄昏中飘扬的校旗，我的思绪不由回到了我刚来这里的时候。我忘不了当时老师对我无微不至的关怀，忘不了同学们和我嬉笑打闹的身影。是母校让我有了感恩而炙热的心灵。渐渐地。母校让我从懵懂无知到成熟，母校让我感到了温暖。但岁月不等人，当我正准备用最好的成绩回报母校是，我就即将踏出母校的大门，只能在门外和母校招手告别。

　　曾经在体育场上飞奔过，曾经为母校流过汗水……但这一切都值得，因为母校为我们付出太多了，我们也应该为她做出一点贡献。如今，如果让我再回到曾经在母校度过的日日夜夜，我不会再和那培育桃李满天下的老师斗嘴皮，不会再抱怨母校。因为我知道，在母校的日子是刻在丰碑上永不朽的记忆，是上苍永远记录着历史，但这一切只能成为回忆……

　　漆黑的夜空即将掩盖住血色黄昏，而母校只能永远成为我心中永远的回忆。

回忆_小学生六年级作文2

　　我翻开家庭相册，走进我的童年乐园，慢慢品味着童年的点点滴滴……

　　童年的我，正在花丛中追风扑蝶，享受纯真的味道；童年的我，正在陪朋友玩着“过家家”；又是童年的我，无忧无虑的跟伙伴追逐玩耍，品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云，让欢笑随风飘动，又像一匹匹脱缰的野马，狂奔在草地----这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的天真中，却为那一幕深深自叹，怎么了？其实童年并不一定都是快乐的，它就像月儿一样，也有着阴晴圆缺。看，我因玩耍把邻居家的花弄枯萎了，正接受着处罚……

　　我又翻了一张，看到成长中的我。

　　在夜深人静的夜晚，有盏小台灯还在跳跃，写字写的太快出的“沙沙沙”声，回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮，在我的眼睛里戏耍着，好重好重。这不的是我磕磕碰碰的走向洗手间，往脸上泼了一盆冷水。回到屋里看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写，明天铁定是一顿臭骂，老师的斥责，妈妈的嘲讽，同学的讥笑……哎，没办法，你只得硬撑到底。若不是今天稍微偷懒了一会，也许现在应该不会如此狼狈，起码要比现在好点。

　　可是我是一个孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。

　　可是，为了这一时快乐却要换来难咽的苦果，怎么办？只有自己受着了。

　　是啊，长大多好啊。我合上相册，露出满脸灿烂的笑容。

　　我成长！我快乐！

回忆_小学生六年级作文3

　　“今年吃速食饺子。”爸爸说完之后，我很是疑惑，就问爸爸，“我们平时吃的饺子不是自己包的吗？为什么这次要去买呢？”我一脑子问号。爸爸摸了摸我的头，说：“自己包的饺子太慢了，我们都没有时间，今年我们就吃速食饺子吧。”“好吧！”我虽然嘴上同意了，但其实内心里还是这么想，买的饺子哪有自己包的好吃呢？

　　我第一次包饺子，还是8岁那年。笨手笨脚的我在那天打翻了面板，弄得身上脸上全是面粉，姥姥看着我这个囧样噗嗤一下就笑出声来了，“你快照照镜子去，看看自己像不像一个雪人。”我包饺子是姥姥教会的。起初，大人包饺子，我就在旁边学。因为初学乍练，我包的饺子都是奇形怪状的，现在想想，还挺有意思的。你看这次吧，我们订了速食饺子，虽然这样很方便，店里会把你能想到的都给送来，而且饺子皮晶莹剔透，馅料也非常好吃，但是却少了一家人一起包饺子的快乐和温馨。虽然自己包又累又慢，但是一家人一起包饺子多开心呐，尤其是包完了饺子，看着它们一个个像阅兵式似的整整齐齐地排在那里，是非常有成就感的。今年不用自己包饺子了，省去了很多麻烦的操作，应该开心才是，可看着眼前现成的速食饺子，我却怎么也开心不起来。

　　大年三十的晚上，我们一家人边看春晚一边吃饺子，我一直沉默不语，饺子吃得很不是滋味。我很想吃和姥姥一起亲手包的饺子，于是我大声说：“我们明年还是自己包饺子吧！奥利给！”

回忆_小学生六年级作文4

　　4月1日，在这独特的一天，马小全体六年级学生迎来了独特的一次———拍毕业照。

　　这天刚好是愚人节，开始我还有些不相信，是不是学校跟我们开了个玩笑？第二天走进校园，看见巨大的拍照阵仗，我相信了。

　　走进教室，每个人脸上都堆满了笑容，纷纷议论着这重大事件。8点整，我们怀着激动的心情下了楼。一共四排，我站在最后第二排，每上一层，我的心都怦怦直跳。我有恐高症，虽然排毕业照很令人激动，但是这心里上的毛病还是改不了啊。站在上面一动都不敢动，不敢想象站在最后一排我会有什么表现。四周望了望，发现其他班都是清一色的“小黑羊”，只有我们班，五颜六色的，顿时感觉有些不好意思，照片拍出来，显得多不和谐呀！不过我转念又想，我们这叫与众不同，照片里，我们班就是最闪耀的一颗星，最突出，一眼就能看到。接着，马小全体老师也参与了进来，我们热烈鼓掌欢迎。我摆好笑脸，想在镜头里留下最美好的一面。“咔嚓”这最美好的画面定格了，这是马小的全家福。

　　我们六（5）班的全家福当然人也不能少。三位老师坐在中间，而我站在最边上，多么希望能和三位老师坐在一起，快门按下的瞬间，我还偷偷往旁边瞄了一眼，不过立刻调整过来，因为这是我们六（5）班大家庭的全家福啊！

　　这是最珍贵的全家福，这是小学六年最棒的礼物。

回忆_小学生六年级作文5

　　童年，给我带来了许多的回忆。在一件件的回忆中，有辛酸的，甜蜜的，苦涩的，辣辣的，咸咸的。一件件的回忆，在我的脑海里盘旋。有的就像烙印般刻在我的心里，有的却早已支离破碎，只留下那点点的回忆。

　　有的早已被人忘却。那辛酸的回忆是那后悔的友谊。许多人的眼中，是那刁蛮任性，永远长不大的淘气的孩子。我后悔，我没有改变自己的性格，做错事不承认。那甜蜜的回忆是父母给我暖暖的爱。在我成功时，总是在一旁说，要我继续努力，不要骄傲。我每次听了，有点酸酸的，我都成功了，应该好好祝福我。

　　怎么这样呢？或许，这就是甜蜜的回忆。真正甜到心窝里。那苦涩的回忆是那辛苦的学习，有人曾说过我文笔好，我心里听了美滋滋的。可是，回过头来想想，如果没有那位老师，没有他孜孜不倦的付出，我会有这成功？

　　现在任为，当初的努力，都是值得的。那辣辣的回忆，是不好的行为。马路上总是看到那漂浮着的垃圾，学校里看到那抄作业的痕迹。我们是否是出淤泥而不染？

　　看到有人扔垃圾，是学习还是改正还是批判？看到有人抄作业，是报告老师，还是和他一样，还是视而不见？这些都是童年里的玷污。那咸咸的回忆，是不好听的话。毕竟良药苦口，对自己有用的话，有那个是好听？好听的话叫阿谀奉承。会想起那些话，却再也听不到了。童年的回忆，却再也回不去。

回忆_小学生六年级作文6

　　岁月如同金钱，总是在付出的时候消失；岁月如同河中的水，总是在沙石的沉淀中干涸；岁月如同藏在手中的细沙，总是会从指尖悄悄滑落。

　　回忆，如同电影，从前的一幕幕在我脑海中回放，我大了，曾几何时，小时候哪些记忆已经有些模糊不清。

　　现在看着那回忆电影，我发现，儿时的我是多么天真无邪。

　　记忆搜寻在脑海里，往事一幕幕呈现在我脑海里。

　　回忆的电影暂停在四岁时，小时候那些年，我是一个病痛多的孩子，一个月30天，我要二十多天在医院打点滴。记得那一天，我没感冒，外婆送我去幼儿园，我不想去，进去之后，奶奶一走，我就逃了出来，跑到马路上，那时奶奶很急，边哭边打我，说：“这孩子怎么这么不听话！”奶奶心中很是气愤。可现在回想起来，奶奶给我的是无限的关爱，可我因那时的无知，给奶奶心中留下了愤怒。

　　回忆的电影继续播放。

　　电影又一次定格，这次是四年级段考，妈妈刚刚出院，来看我考试，在休息时间，我和别人打架了，是那个人先来打我，我就还手。那个人的妈妈看他儿子打不赢我，立马抱住他儿子抽手要打我，年少轻狂的我憋足了劲儿伸出脚向她踢去，我妈抱住我替同学他妈挡了那一脚。她很胖，妈妈很瘦，刚刚出院，身体不好，帮我挨那一下。妈妈对我太好了。

　　那些年，那些天，哪些温暖的记忆，都是你们给的。

　　我从当初的天真，到现在的懂事。

　　我只想对你们说：“我爱你们，我谢谢你们，我会永远记住你们！”

回忆_小学生六年级作文7

　　每每闲来无事或遇上难题的时候，我都会到后院散散心，摸一摸那块饱经风霜的石头，感受指间传来的冰凉。虽然后院已经改造成了住宿的地方，但它仍充满了我无限的回忆。

　　三四年前，后院还没被改造时，我便经常去那里，呼吸着那长满青苔的石头散发出的独特气味，那种悠远如古书的气味，真让人回味无穷。

　　爷爷常常会对着那块石头发呆，又在嘴里念叨着什么。我看着那块不起眼的石头，黑褐色的表面长着一层青苔，形状是不规则，再仔细看一看，有一个角上有一个圆滑的洞。这块石头放在那里已经很就很久了，久到我都不知道它是什么时候存在的。这回爷爷又在这块石头前面，他告诉了我有关这块石头的故事。

　　爷爷告诉我：“那是一块放牛石，四十年前，我就是用这块石头栓牛的。那时候苦，每天放完牛回来，我就坐在这块石头上看书，写字，石头不平整，字写得弯弯扭扭，想写好得花很大功夫，有时候牛还会过来跟我捣乱……”爷爷说着，脸上绽开了笑容。

　　说完，爷爷便起身走了，只剩我一人在无限的静寂之中。过了一会儿，我才从爷爷描述的世界中回过神来。这块石头对爷爷有着不凡的意义，它是爷爷的童年的见证者，也寄托着爷爷对童年的回忆。它也传承了前人吃苦耐劳的精神，也传承了前人对生活的热爱。这块放牛石，爷爷已经“爱不释手”了，我也希望这块放牛石能永远在这里。

回忆_小学生六年级作文8

　　童年是我的百宝箱，回忆是它的钥匙，每次打开我的百宝箱，我都会收获很多快乐，珍惜我们的童年吧！昆明的冬天很少下雪，但今年的一个早上。我一觉醒来，拉开窗帘，花园里已铺着厚厚的雪，天空中还有白雪飘舞着，昆明下雪了。

　　我冲出房间，在这白色的世界里，那些曾风流的小草，此时像冬眠一般，躲在雪白的厚厚的毛毯下，很难看见它们的踪迹。我抓起一大把白胖胖的雪团，让它飞呀飞呀，飞到我身上，变成一掠清凉的水花，那飞舞的雪花，像是鹅毛铺在山上，像是蒲公英被撒向大地，又像是无数幼小而不可名状的`生命，在茫茫的天空中沉浮，颤动，荡漾。

　　小雪花多美丽呀！然后我把我的小伙伴们叫来一起玩耍。我抓起一把雪，捏成圆形，往一个朋友身上扔去，他的背上立刻开了一朵白花，他也抓起一团雪扔了过去。我左闪右闪，躲过了他的攻击。我们打完雪仗之后，又来堆雪人，只见他把一个小雪球滚成了一个大雪球。

　　我们用这个做它的身子，然后我学着他的动作滚了一个小雪球，做成了它的头，我又从家里那来了一根胡萝卜当它的鼻子，再捡了两颗小石子做它的眼睛，雪人完工了，我们围着它转呀转，跳呀跳，似乎把它当成了我们的朋友。这场雪给我的童年留下了美好的回忆。

回忆_小学生六年级作文9

　　我，普普通通的课桌，每一个上学的人都离不开我。我觉得自己的一生都是幸福的、光荣的。尽管我那一身天蓝色的笔挺西装，现在也已陈旧了，一道道皱纹爬满了额头，但回忆起以前的事，却像是刚发生的一样。

　　帅气十足的小伙

　　我刚出场时，就是课桌群中最帅的大明星，我不但性格酷，而且还有个酷的标志，知道为什么现在课桌上都有一条界线，这是我小主人的始创杰作，说这是在破坏桌子的人，一定是乡巴佬进城，现在不人类也变成新新人类了，我自从有了这条线，也变成了新新课桌。说起两个黑圈点，你肯定会说小主人又在破坏课桌形象，说这话的人一定没审美观念，瞧，戴副墨镜多酷呀！人们以为我们是乡巴佬不懂时尚，只要冲干净我们就好了，其实像我这位主人一样的人才算好主人。

　　有才学的绅士

　　回忆起我的中年生活，我更应该感谢小主人，看着身上的那些字，有些自认为是好主人的又会说我主人的坏话，本以为人类是消息最灵通的，却连这个阵旧的话题也没听说过，现在个头大的肌肉男已被岁月所淘汰，目前最当红的就是我这种有才学的绅士。

回忆_小学生六年级作文10

　　小时候，爸爸给我报了一个游泳班，说要锻炼我的身体，我一想到要去学游泳，就情不自禁的微微颤抖。我为什么这么害怕游泳呢？我来告诉你吧，我每次去游泳，都要喝上几大口水，就算带上游泳圈，也要淹到水里。所以我才这么害怕。

　　第二天，我去上游泳班了。每一个人都带着游泳圈，像一只只第一次下水的小鸭子一样，一个个跳到了水里。我刚跳到水里，就开始发抖，不知道是害怕还是太冷，估计是两者都有。结果还有一个比我更怕的，抱着我的游泳圈不放，“还有比我更怕的人啊！”我想到。就这一会儿的功夫，竟然快把我拉沉了。“这回死活不喝水！”我一边想，一边想把它弄开，可是他就像被胶水黏在我的游泳圈上。眼看就要淹下去了，我想了个办法：我吸足了气儿，“嗖”的钻进了水里，他抱着我，所以他也沉水里了，我等他喝水喝的不行了，眼疾手快，一脚踢他身上，似乎借着水的浮力，他飞出去了好远，我赶快往前游，他发疯似的往前追，“为什么光抓我啊！”我想到。眼看着就要上岸了，他又抓住了我的游泳圈，想把我往水里拉，我赶快脱了游泳圈，他就抓住了我的游泳圈，在水池里扑腾。最后还是老师把他就上来了。

　　童年的回忆真好啊。

回忆_小学生六年级作文11

　　回忆是什么？是指另一个人、物观点联系在一起的记忆中的或想象的感情、情感、观点或感觉。

　　——回忆

　　回忆是一点一点积累起来的，就如同一个剧本，每个人都是故事里的主角，不同的是每个主角的生活遭遇却千万差别。

　　其实生活也是回忆，因为生活的每个细节都会变成回忆。生活就是一本书小学生作文，收藏生活就如同收藏千万种书籍，经常翻阅他，便有许多不同的感悟，令人百看不厌。

　　回忆童年，让你沉醉在甜蜜快乐中，想想小时候可爱、调皮、天真、贪玩吧。还记得我小时候，我是一个好奇心很强的孩子，越不想让我做的事，我就越想做。父母嘱咐我不要去大河，我也连连答应，但是由于好奇心在作怪，最终我还是去了。回来时从河边见了两块石头，一个象“箭”，一个像“心”，我就拿着它们俩个，在那比划“一箭穿心”。回家挨顿臭骂，也没有心思听进去，就是“从左耳进右耳出”的感觉。过两天又去，在大河下游遇见了一块洁白无瑕的石头，我非常想弄明白他是什么，那么光滑，直到我上了学之后才知道它叫做“鹅卵石”。由于好奇心是我的童年充满了快乐。

　　回忆童年，每一次都有一种不同的感觉，珍藏回忆，让你的生活更充实，仅仅是一次臭骂也无关紧要。

回忆_小学生六年级作文12

　　童年就像一个大口袋，里面装满了甜蜜的糖果，有趣的玩具，装满了嘻嘻哈哈的笑声，奇怪的幻想，还有数不清的儿时故事。记得那是发生在我五岁时的事，至今还让我记忆犹新。

　　那一年的夏天，我和爸爸妈妈来到青岛市的海边度假。那是我第一次去海边。我高兴极了！抱着游泳圈像一匹脱缰的小野马直冲冲地奔向大海，我“扑通”一声扎进海里，像一条小鱼自由自在地在海里游来游去，正当我游的很开心时，我却觉得口干舌燥想喝水，但是我又不想游上岸喝水，这时，我突发奇想：“海水也是水呀！海水和家里的自来水一模一样。”

　　我顿了顿看着海水又想：“不如我喝海水吧！说不定比自来水还好喝呢！”我一边想一边激动不已地捧起一口水喝“啊！噗！噗！这是什么水呀！这么咸。”我赶忙游到海岸边，扔掉泳圈冲向妈妈，我跑到妈妈跟前说：“妈妈，为什么海水是咸的呢？”妈妈忍不住笑了笑说：“傻孩子，海水当然是咸的呀！家里的自来水是从地下抽出来的是淡水，当然不咸了！”

　　现在，我一看见大海都会想起这件童年“愚蠢”，“天真”的傻事。

回忆_小学生六年级作文13

　　昨天下午的两节课上，老师让我们看了以前的录象和照片，我们从头笑到尾。

　　记得是刚开学吧，天气还很冷，那天我穿了个很大的羽绒衣，显得好笨重。画面上外国老师正在给我们上课，当时我们的举动实在是很搞笑。看，王洁的脸占了画面的一大半，此时正傻笑着，看到这里，我们全班同学哄堂大笑。后来，老师又让我们看元旦联欢会的照片，第一张就是王奔奔、胡屹东、董兵、余正荣在唱《七里香》，现在想起来还觉得很好玩。之后是吕泽的吉他，看他“痛不欲生”的表情，让人哑然失笑。天哪，这是日本女贵“贞子”吗？之间画面黑乎乎的，阴暗极了，一个女生对着镜头阴险地一笑，妈呀，吓死我了，全班哗然。几秒之后，我才反映过来，不回吧，是吕悦，人家一可爱的小女生，硬让老师照成了鬼。接下来就是——本人了，看着画面上那个傻里傻气的“我”，我恨不得一脚把她踹下去，早知道这样，打死我都不照了。还有五年级和三班踢比赛的照片，也许是老师选的时候正佳吧，有一张是朱伟的，之间他跳起来，双脚离地２０厘米，被定格在画面上，像飞人一般。最后是“丫丫作文网”上的照片，这个大家都应该熟悉吧，放到，刘康康的时候，他索性躲在桌子底下，要不然要被别人笑话死。

　　两节课上，笑声从不间断，唉呦，我的肚子都笑痛了。脑子里，装满了对往事美好的回忆。

回忆_小学生六年级作文14

　　傍晚，窗外的北风呼呼的吹着。我静静地靠在床绑上，不由得想起了一件令我至今难忘的一事。

　　记得那是在一个阳光明媚的下午。爸爸突然接到了一个紧急的电话，爸爸拿起大褂就要走我像往常一样在他的面前撒娇恳求爸爸带我一起去，爸爸着急走可看我又无奈的恳求，只好带上我，在爸爸开车的时候，爸爸汗流浃背，都有些惊慌失措了。

　　到了医院爸爸我才知道，原来是奶奶昏倒了爸爸直冲抢救室，医生正好出来，爸爸接着拥上去问奶奶的情况，医生确诊为奶奶得的是一一癌症，爸爸当场就昏睡过去了。直到第二天才醒来爸爸冲进了奶奶的病房里，爸爸痛哭起来，奶奶抚摸着爸爸对他说：“没事，有你这么个孝顺的儿子，母亲深感骄傲”这也是我第一次看爸爸为奶奶哭的如此伤心，我百思不得其解的问妈妈：“爸爸可是一个天不怕地不怕的男子汉。还经常教育我说，事实是残酷的；也是美好的，有些事实不是用眼泪能解决的！”母亲回答：“世间一切的人，都是有血有泪有感情的你爸爸也是如此呀！”

　　现在，我明白了：那一滴滴眼泪，不是平凡的，而是表达了爸爸对奶奶浓浓的爱，奶奶之所以有勇气接受这个现实，面对这个难以接受的现实，是因为奶奶实现了自己在这个世上唯一的念想。

回忆_小学生六年级作文15

　　今年是20xx年。我和我的同学离开他的母校时间不长。

　　想想过去，我还是偷了！我和学生一点一点地，已经转变成我们的感觉永远！

　　现在我读小学毕业班，可以考虑学姐妹，我在班上班的时候，那班学生真的可以辛苦啊！ 一首歌，它代表我想说的话。或说再见，即使你不愿意。

　　你和我度过了我的童年生，我想对你说：我祝你永远快乐！

　　记住时间？它是五年级61儿童节，拔河。那一天，体育场在繁华。我们都在紧张，焦虑现在马上开始拔河。 1.1类，1.2类，2.1类，... ... 5.1类，长生活，最后给我们，但是我们看看我们的对手怎么这么强大？战争战争：我们每个人用双手紧紧握住绳子，那个小铃铛的中间甚至中线。 Toot ...游戏开始了。双方都用他们的努力拉响钟。小铃说：我是 你应该去哪里？ 1？ 2？在小铃铛的心中出现了很多想法。是... ...一个小钟的结束或去我们这里。小铃声说：下一个必须去2个班！果然，我们第二次失去了。第三次战斗。学生们正在尽最大的努力，老师们正在尽最大的努力，更不用说学生了。看到小钟就要通过，老师的眼睛没有希望，我们不放弃，继续拉。在最后一个，我们成功了。

　　同学，你知道为什么吗？因为我们团结一致，有共同的目标，所以我们会赢。

　　正因为如此，我们必须珍惜我们的友谊，不是吗？虽然我们分开很快，但只要我们珍惜时间。